为进一步加强青年教师的教学能力建设，促进“传帮带”精神的传承，一竞技电竞机械教研室于2024年10月下旬举行了一场以“教学质量提升为核心”的听课活动。本次活动由机械教研室教师组成督导组，对近三年入职的青年教师进行课堂教学观摩与指导。

在听课环节中，教师深入课堂，针对青年教师的授课内容、教学方式以及与学生的互动情况进行了详细的了解和考察。通过认真聆听和详细记录，全面了解了每位青年教师在实际教学中遇到的困难和挑战。课后，“传帮带”成员为青年教师提供了具体而细致的反馈，涵盖教学内容的组织、课堂管理技巧、学生思维引导等方面。李留柱主任特别强调了教学设计中的目标导向性，鼓励青年教师在教学过程中注重理论与实践相结合，提升学生的实际操作能力。王海彦副教授分享了多年来积累的教学心得，提出了课堂互动与创新的重要性，并建议青年教师要持续优化教学方法，注重激发学生的兴趣与学习动机。

此次听课活动不仅为青年教师提供了宝贵的教学经验，提升了其专业素养，还进一步促进了学院内教学资源的共享与协作。通过听课活动与同事们的共同交流，活动有效加强了教研室团队的凝聚力，推动了学院教学水平的持续提升。此次活动也展示了“传帮带”的教育理念，进一步营造了学院教师之间互帮互助、共同进步的良好氛围。

（撰稿：彭真臻 审稿：张亚军）